Avoir un tout-petit qui a des difficultés à manger rend certainement les parents confus quant à ce qu'il faut faire. Ne vous inquiétez pas, il existe maintenant des thérapies que les parents peuvent essayer pour les enfants qui ont des difficultés à manger, surtout à l'âge des tout-petits.
Qu'est-ce que la thérapie d'alimentation et comment est-elle bénéfique pour votre tout-petit? Trouvez la réponse à travers l'examen ci-dessous.
Qu'est-ce que la thérapie alimentaire ?
La thérapie par l'alimentation est une méthode utilisée pour traiter une personne qui a des difficultés à manger. Cette condition peut survenir chez les personnes de tout âge, mais survient souvent chez les enfants et les tout-petits.
Cette thérapie enseigne non seulement aux enfants à manger, mais travaille également avec les parents et les soignants pour faciliter le processus d'alimentation.
Cependant, vous devez reconnaître à l'avance quels symptômes font que votre tout-petit a besoin d'une thérapie alimentaire.
Signes que votre enfant a besoin d'une thérapie alimentaire
Selon Kimberly Hirte, pathologiste pédiatrique, le Dr Soins de santé intermontagneux a déclaré qu'il y a plusieurs symptômes auxquels les parents doivent prêter attention lorsque leur enfant a de la difficulté à manger.
Si les signes ci-dessous sont ressentis par eux, votre tout-petit et votre enfant ont probablement besoin d'une thérapie d'alimentation.
- Difficulté à mâcher les aliments
- Le poids et la taille n'ont pas augmenté ces dernières semaines
- Vomissements fréquents et crachats de nourriture qui viennent d'entrer dans sa bouche
- Difficulté à respirer en mangeant et en buvant
- Avoir du mal à tousser ou à roter
- Pleurer pour avoir refusé de manger
Si votre enfant présente ces symptômes ou s'il ne mange que 5 à 10 types d'aliments différents, il aura probablement besoin d'une thérapie alimentaire.
Comment fonctionne la thérapie pour les enfants et les tout-petits qui ont des difficultés à manger
Comme indiqué sur la page CHOC Enfants Pendant la thérapie d'alimentation, les enfants et les parents seront accompagnés par un thérapeute.
Les thérapeutes essaient d'aider les enfants à améliorer leurs compétences alimentaires afin que les repas des enfants soient plus agréables.
Cependant, tous les enfants n'apprendront pas les mêmes capacités. Cette capacité sera augmentée en fonction des besoins.
Voici quelques compétences communes qui seront développées au cours de la thérapie.
1. Capacité de mastication
Chez certains tout-petits, la façon dont ils mâchent habituellement n'est pas correcte. Lorsque les aliments sont mis dans la bouche, ils ont tendance à être mâchés sur les mêmes dents.
En conséquence, ces enfants recrachent également la plupart de la nourriture parce qu'ils s'ennuient. Cette condition est généralement causée par plusieurs facteurs, tels que certaines maladies, un retard de croissance et de développement et des allergies.
Le manque de capacité de mastication augmentera le risque de plusieurs maladies, dont la malnutrition.
Dans cette thérapie, les thérapeutes aident les tout-petits afin qu'ils soient formés pour contrôler et améliorer la manière de mâcher, d'inhaler, de sucer et d'avaler les aliments.
Ainsi, cette thérapie pour les enfants et les tout-petits qui ont des difficultés à manger leur fait utiliser toutes leurs dents et leur langue pour traiter les aliments.
2. Augmenter la quantité et le type de nourriture
En plus de la capacité de mâcher, les tout-petits qui sont difficiles à manger peuvent avoir besoin de cette thérapie d'alimentation.
Cela peut être dû à certaines maladies ou allergies qui empêchent votre enfant de consommer librement de la nourriture.
Par conséquent, ils ont besoin d'aide pour que la quantité et le type de nourriture consommée puissent augmenter. Cette méthode est assez importante dans un effort pour que votre enfant puisse profiter d'une alimentation plus équilibrée et plus saine.
Le thérapeute a besoin de l'aide des parents et des autres membres de la famille pour que l'enfant consomme le type et la quantité de nourriture qui ont été déterminés.
3. Créez une relation positive avec la nourriture
La thérapie pour les enfants et les tout-petits qui ont des difficultés à manger est également utile pour que les enfants puissent créer des relations positives avec leur nourriture.
Les enfants ou les tout-petits qui ont des problèmes de santé, comme des allergies ou des difficultés à mâcher, ont généralement un mauvais pressentiment à propos de leur propre nourriture.
En conséquence, leur appétit diminue ou même disparaît complètement.
Au cours de cette séance, les thérapeutes travaillent avec les parents pour créer la routine alimentaire d'un enfant afin de créer une relation plus positive avec la nourriture.
Par exemple, les parents mangent avec leurs enfants ou se joignent à la mastication de la nourriture offerte par les tout-petits afin qu'ils soient excités.
Cette thérapie alimentaire apprend également aux enfants à boire dans un verre et à manger à l'aide d'une cuillère et d'une fourchette.
De cette façon, ils peuvent profiter davantage des repas et vivre des expériences positives, de sorte que les repas sont moins effrayants.
Si cela est fait selon ce qui est enseigné, les chances de réussite de la thérapie sont assez grandes.
Si vous sentez que la croissance de votre enfant est retardée, consultez votre pédiatre pour obtenir le bon traitement alternatif.
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