De nos jours, les parents affluent pour envoyer leurs enfants à l'école dès le plus jeune âge, certains dès l'âge de 1 an. Je ne sais pas quelle est la raison sous-jacente pour laquelle les parents mettent leur petite enfance à l'école. Est-ce pour l'ego, l'orgueil ou bien les besoins de l'enfant.
Fondamentalement, les écoles en Indonésie sont divisées en 4 niveaux, à savoir le niveau de jeu, obligatoire de base, moyen et supérieur. Cependant, les parents ou les enfants peuvent librement choisir s'ils souhaitent commencer par le niveau de jeu ou aller directement au niveau de base obligatoire. Quel est le bon âge pour que les enfants commencent l'école ?
L'âge de l'enfant entrant à l'école peut être déterminé à partir de la préparation et de la volonté de l'enfant
Le moment et l'âge pour envoyer les enfants à l'école peuvent être basés sur le moment où votre enfant est conscient de son désir d'aller à l'école. Votre enfant peut vous le dire et montrer son propre intérêt pour vous lorsqu'il veut aller à l'école. Habituellement, les enfants âgés de 3 à 4 ans exprimeront leur propre désir d'aller à l'école parce qu'ils voient leur famille ou leurs amis aller à l'école.
Bon, en ce moment les parents doivent être sensibles pour apporter un soutien et ne pas oublier de demander aux enfants d'avoir la responsabilité de ce qui sera fait à l'école. Mais si votre enfant n'a pas envie d'aller à l'école, ne le forcez pas et envoyez immédiatement l'enfant à l'école. En ne forçant pas votre enfant à aller à l'école, cela ne signifie pas que vous êtes passif et que vous renoncez à attendre quand votre enfant veut aller à l'école.
Si les parents ne sont que passifs, cela causera également du tort à l'enfant, vous savez. Les enfants connaîtront un âge tardif au niveau de l'éducation et peuvent avoir certains impacts. C'est là que vous, en tant que parent, devez être actif de diverses manières pour créer un sentiment de désir d'aller à l'école chez votre enfant. Par exemple, en emmenant votre enfant faire une promenade dans la zone scolaire près de chez vous ou vous pouvez emmener votre enfant chercher des parents qui vont à l'école. De cette façon, on espère que cela créera un sentiment de désir pour votre enfant d'aller à l'école.
Alors comment savoir si les enfants sont prêts à entrer à l'école ?
En plus d'essayer de créer un sentiment de désir d'aller à l'école, vous devez également tenir compte du facteur de préparation de l'enfant pour déterminer le bon âge pour entrer à l'école. Tenez compte de sa préparation physique, émotionnelle, de son indépendance et de sa capacité à parler. Plus les enfants ont d'expériences de jeu et de socialisation avant l'école, plus ils ont de chances de bien s'adapter à l'école.
1. Préparation émotionnelle
Dans ce facteur de préparation, les enfants doivent également avoir un niveau de calme et la capacité de faire face à certaines choses, comme être capable de parler clairement aux adultes, être capable de dire quand ils ont besoin d'aide, savoir quoi faire quand ils veulent déféquer , et comprendre l'importance de partager tout en jouant.
Vous devez également faire attention à savoir si votre enfant se sent anxieux pendant votre séjour. Si c'est le cas, il est préférable de le reporter. S'il se sent stressé pendant votre séjour, l'école ne fera que stresser votre enfant. Vous pouvez minimiser cette anxiété en expliquant que votre enfant doit être séparé de vous pendant l'école. Expliquez également que cette séparation n'est que temporaire. Une fois le temps scolaire terminé, votre enfant vous reverra.
2. Préparation physique
La considération n'est pas seulement une question d'attitudes émotionnelles et d'enfants, les habiletés physiques et motrices des enfants sont l'une des raisons importantes pour lesquelles les enfants commencent l'école. Vérifiez à quel point le développement moteur de l'enfant est bon, peut-il tenir un crayon, dessiner des dessins simples ou même simplement s'habiller.
La raison en est que l'incapacité de faire ces choses peut faire perdre confiance à l'enfant et peut être ostracisé par d'autres enfants, ce qui est un début désagréable et peut nuire au sens de l'école pour votre enfant.
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